儿童语言障碍的具体内容表现在语言表达障碍、语言表达和感受的混合性障碍以及语言信息处理问题。具体表现为语言的理解正确，但表达困难，同时听到声音不能够了解意思，可能还会出现构音异常，即说话不清晰。如果是器质性的还会表现为音调、声音或音质的异常，有的说话并不流利，会出现停顿或重复的现象。