图书介绍

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图书目录

第一章 导论1

第一节 心理学1

第二节 游戏心理学3

一、游戏心理学元素3

二、心理学中的批判性思维和科学思维5

第二章 心理学的生理基础7

第一节 脑与神经8

一、二元论8

二、惊人的假说9

三、神经系统11

四、脑结构及功能12

第二节 人类感觉19

一、视觉系统19

二、听觉系统35

三、嗅觉和味觉38

四、肤觉和触觉39

五、前庭觉和动觉39

六、感觉适应39

七、心理物理学40

第三节 游戏中的感觉应用42

一、认知地图42

二、用户界面43

第三章 游戏即学习47

第一节 行为主义心理学48

一、行为主义的历史背景48

二、行为主义心理学创立49

三、经典条件反射：学习可预期的信号51

四、操作性条件作用：对行为结果的学习54

第二节 学习71

一、社会学习理论71

二、记忆73

三、教学机器与程序教学79

四、应用游戏80

第四章 游戏黏性85

第一节 游戏黏性机制86

一、概述86

二、动机87

三、沉浸102

四、游戏性107

第二节 游戏成瘾109

第五章 网游与营销112

第一节 网游群体114

一、群体影响114

二、网游玩家的心理需求117

第二节 游戏营销128

一、用户留存128

二、游戏推广131

三、游戏评选中的心理因素135

第六章 游戏玩家心理138

第一节 人格心理学139

一、人格139

二、精神分析理论140

三、特质流派理论150

第二节 玩家类型153

一、巴图玩家模型153

二、扩展的八种玩家158

三、趣味类型理论159

四、基于自我价值与责任感的玩家分类161

第三节 玩家情绪与暴力攻击162

一、情绪162

二、攻击与暴力164

第七章 儿童心理与游戏168

第一节 人类的发展170

一、性心理理论170

二、心理社会发展理论171

三、认知发展理论173

四、学习理论174

五、生态系统理论175

第二节 儿童游戏177

一、为儿童设计游戏的原则178

二、未来儿童游戏设计方向179

三、制作和推广儿童游戏的注意事项180

第三节 游戏中的道德与文化182

一、游戏与道德182

二、游戏与文化185

第八章 游戏心理学研究方法190

第一节 基本研究方法192

一、科学解释的本质192

二、基本研究方法193

第二节 游戏测试198

一、游戏测试概述198

二、分阶段测试200

三、游戏测试问题设计201

四、通过心理生理学研究玩家精神状态203

五、数据度量分析208

第九章 游戏开发团队建设212

第一节 独立游戏团队213

一、独立游戏团队架构214

二、制作人与策划师215

第二节 独立游戏团队运作218

一、敏捷开发219

二、时间估算220

三、协同与个性223

四、团队情绪224

参考书附录及扩展阅读227

后记228