图书介绍
体育学习心理现象探新pdf电子书版本下载
- 吕慧青，王玉秀著 著
- 出版社： 北京：中国社会科学出版社
- ISBN：9787516191057
- 出版时间：2016
- 标注页数：242页
- 文件大小：33MB
- 文件页数：253页
- 主题词：体育教育－教育心理－研究
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图书目录
理论篇3
第一章 概述3
第一节 关于体育学习3
第二节 体育学习理论的发展与展望4
第二章 体育学习动机理论23
第一节 动机的概念23
第二节 学习动机概述23
第三节 体育学习动机理论26
第四节 体育学习动机研究进展39
第五节 小结44
第三章 体育学习归因理论45
第一节 归因的概念45
第二节 归因的解释理论46
第三节 体育学习归因研究进展48
第四节 小结55
第四章 体育学习顿悟理论57
第一节 学习顿悟的概念58
第二节 顿悟现象解释理论60
第三节 体育学习顿悟解释模型64
第四节 小结74
第五章 习得无助的理论76
第一节 习得无助的概念76
第二节 学习与习得无助77
第三节 习得无助的认知解释理论78
第四节 体育学习习得无助研究进展92
第五节 小结94
第六章 学习完美主义理论95
第一节 完美主义的概念95
第二节 完美主义的解释理论97
第三节 体育学习完美主义研究进展102
第四节 小结109
实践篇113
第七章 “动机冲突”与运动行为113
第一节 运动行为动机冲突的行为解释113
第二节 运动行为动机冲突的中介解释115
第三节 研究案例分析116
第四节 小结127
第八章 “认知归因”与体育学习128
第一节 认知归因的解释128
第二节 研究案例分析129
第三节 小结146
第九章 “顿悟”与体育学习148
第一节 体育学习中的顿悟验证148
第二节 案例研究分析149
第三节 小结179
第十章 “习得无助”与体育学习182
第一节 体育学习中的习得无助现象观察182
第二节 案例研究分析183
第三节 小结203
第十一章 “完美主义”与体育学习205
第一节 体育学习中的完美主义现象观察205
第二节 研究案例分析209
第三节 小结215
主要参考文献216
