图书介绍
拿什么来爱你,我的孩子 当代未成年人心理危机调查pdf电子书版本下载
- 阮梅,孙云晓著 著
- 出版社: 长沙:湖南文艺出版社
- ISBN:9787540447502
- 出版时间:2011
- 标注页数:288页
- 文件大小:15MB
- 文件页数:290页
- 主题词:报告文学-中国-当代
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图书目录
写在前面的话11
缺位篇 孩子,你怎么了17
一个陌生女孩的来信17
走近“钢管”家庭23
蒙尘的亲情27
变调的《摇篮曲》31
背负不起的父志37
发生在校园的另类盗窃41
“网”里花落知多少44
歧路玫瑰静悄悄地开48
性,一个讳莫如深的话题52
沉溺湖底的母爱57
中国式父母离婚61
罪恶伊甸园65
我们身边的小“雨人”68
天使美丽不再74
探究篇 谁在对应试教育说不91
谁给青春灵魂戴上镣铐91
父母真爱长久缺失93
学校应试教育积重难返116
社会环境不良侵袭防不胜防125
谁在对应试教育说不142
福建“维灵娜妈妈”,为孩子打造现代童话143
多情湘女,一生只做一件事,让早教花朵遍地芬芳151
拯救男孩!孙云晓三次敲响跨世纪警钟159
记忆里的春天,让女孩大声说话171
河南留守儿童方治乾,叫阵八国《罗马宣言》176
德育主任让学生放下砍刀的秘密182
差生?地震灾区教师迟到的醒悟188
新闻、文学与影视作品教子启示193
中国需要怎样的高考199
救赎篇 天使就在你身边199
600万点击率的33条专家建言225
带领孩子亲近大自然225
爱孩子没有条件227
教子应有平常心229
“听话”儿童可能是问题儿童230
世上没有坏孩子232
过度保护是对儿童权利的剥夺234
给孩子选择的权利236
写信给孩子是交流的好办法238
学会交往从家庭开始239
性教育是孩子的必修课241
表扬孩子要有度243
惩罚孩子的前提是尊重244
失败也是孩子的权利246
永远不能对孩子说“你不行”248
教育的核心是培养健康人格250
分数不是评价孩子的唯一标准251
教师是点燃学生思维之火的天使253
教师的魅力在于吸引学生热爱学习255
鼓励学生相信自己的眼睛256
教师:从“独奏者”到“伴奏者”258
教育的全部秘诀是真爱260
教师的水平越高,分数的含量越低262
教育是人的解放,而不是枷锁263
良好的习惯是健康人生之基265
警惕“情感荒漠化”267
真正的教育是自我教育269
成功在于选择270
警惕“成功焦虑”272
不会合作的人不是现代人274
按照孩子的天性培养孩子276
自立是第一位的能力277
让每一个孩子都体验到成功279
树立终身学习的观念281
附录283
