图书介绍
体育心理学 第3版pdf电子书版本下载
- 季浏，殷恒禅，颜军主编 著
- 出版社： 北京：高等教育出版社
- ISBN：9787040443325
- 出版时间：2016
- 标注页数：395页
- 文件大小：63MB
- 文件页数：404页
- 主题词：体育心理学－高等学校－教材
PDF下载
图书目录
第一章 体育心理学概述1
第一节 体育心理学的定义和研究对象2
第二节 学习体育心理学的意义12
第三节 体育心理学简史和发展方向15
第四节 体育学习的心理学基础24
第二章 运动中的目标定向和目标设置33
第一节 体育活动中的目标定向34
第二节 体育活动中的目标设置41
第三节 体育活动中团队目标的设置方法47
第三章 运动兴趣和动机55
第一节 运动兴趣56
第二节 运动动机66
第四章 运动归因81
第一节 归因理论82
第二节 运动中的归因分析85
第三节 影响运动归因的因素90
第四节 运动中的归因训练93
第五章 体育活动与心理健康97
第一节 体育活动的心理效益98
第二节 体育活动的坚持性110
第三节 体育活动行为的理论、预测及干预116
第四节 体育活动的成瘾行为121
第六章 唤醒、焦虑、心境状态与运动表现127
第一节 应激、唤醒和焦虑的定义128
第二节 唤醒、焦虑与运动表现的关系131
第三节 影响赛前状态焦虑的主要因素137
第四节 心境状态与运动表现139
第七章 心理技能训练147
第一节 心理技能与心理技能训练149
第二节 运动中的行为干预方法166
第三节 运动中的认知干预方法187
第八章 动作技能的学习203
第一节 动作技能概述204
第二节 动作技能形成的理论与过程216
第三节 影响动作技能学习的因素220
第四节 动作技能的学习与训练226
第五节 动作技能的迁移237
第九章 体育教学效果的心理学优化247
第一节 体育教学设计的心理学基础248
第二节 体育教学策略和学习策略的心理学原理256
第三节 体育教学环境心理263
第四节 体育课堂学习过程的心理学评价269
第十章 体育运动中学生的个体差异275
第一节 体育能力的差异276
第二节 智力因素的差异283
第三节 非智力因素的差异287
第四节 体育待优生的心理296
第十一章 运动损伤的心理致因和康复301
第一节 运动损伤发生的心理致因302
第二节 运动损伤的心理反应307
第三节 运动损伤的心理评估310
第四节 运动损伤的心理康复方法314
第十二章 运动中的团体凝聚力321
第一节 体育团体凝聚力概述323
第二节 影响体育团体凝聚力的因素329
第三节 团体凝聚力与运动表现336
第四节 团体凝聚力的发展339
第十三章 运动中的领导行为345
第一节 领导概述347
第二节 教练员领导行为概述349
第三节 教练员领导行为分析351
第四节 学生领导行为分析364
第十四章 体育运动中的品德心理371
第一节 运动中的道德形成和发展372
第二节 体育运动中的亲社会行为375
第三节 体育运动中的攻击性行为379
主要参考文献385
