图书介绍
心理学 高中pdf电子书版本下载
- 文萍，覃壮才主编 著
- 出版社： 桂林：广西师范大学出版社
- ISBN：9787563393084
- 出版时间：2010
- 标注页数：275页
- 文件大小：60MB
- 文件页数：285页
- 主题词：教育心理学－高中－师资培训－教材
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图书目录
第一篇 学生心理与教育1
第一章 高中生的心理特点4
第一节 高中生的基本心理特征4
第二节 高中生的认知发展特点6
第三节 高中生的情绪发展特点14
第四节 高中生的人格发展特点17
【本章小结】24
【思考与练习】25
第二章 高中生的个别差异26
第一节 高中生的人格差异26
第二节 高中生的智力差异31
第三节 高中生的认知方式差异37
【本章小结】42
【思考与练习】42
第三章 高中生的心理健康43
第一节 心理健康的标准43
第二节 高中生常见心理问题52
第三节 高中生心理问题辅导方法和技术67
【本章小结】72
【思考与练习】73
拓展性资源链接73
第二篇 学习心理75
第四章 学习理论78
第一节 学习活动的概述78
第二节 行为主义心理学的学习理论87
第三节 认知主义心理学的学习理论97
【本章小结】107
【思考与练习】108
第五章 知识、技能和策略的学习109
第一节 知识学习109
第二节 技能学习115
第三节 策略学习123
【本章小结】134
【思考与练习】134
第六章 品德形成136
第一节 高中生品德发展特点137
第二节 高中生良好品德培养的心理学技术143
【本章小结】150
【思考与练习】150
拓展性资源链接151
第三篇 教学心理153
第七章 学习动机156
第一节 学习动机与学习156
第二节 学习动机的主要心理成分160
第三节 学习动机的激发164
【本章小结】174
【思考与练习】175
第八章 学习迁移176
第一节 学习迁移概述176
第二节 学习迁移的条件179
第三节 为迁移而教185
【本章小结】187
【思考与练习】188
第九章 群体心理与管理189
第一节 人际关系与师生交往189
第二节 个体与群体心理的相互作用200
【本章小结】208
【思考与练习】208
拓展性资源链接209
第四篇 教师心理211
第十章 教师的职业心理发展过程214
第一节 教师职业生涯发展214
第二节 新手教师与专家型教师218
第三节 教师成长中常见的心理问题227
【本章小结】234
【思考与练习】235
第十一章 教师的素养与人格236
第一节 教师的社会角色236
第二节 教师的基本素养245
第三节 教师的人格254
【本章小结】258
【思考与练习】259
第十二章 教师的工作压力与心理调适260
第一节 压力与身心反应260
第二节 教师的压力源263
第三节 教师的压力应对268
【本章小结】270
【思考与练习】270
拓展性资源链接271
参考文献272
后记274
