图书介绍
游戏VS课程 幼儿游戏定位与实施pdf电子书版本下载
- 周淑惠著 著
- 出版社: 心理出版社
- ISBN:9789861915333
- 出版时间:2013
- 标注页数:294页
- 文件大小:44MB
- 文件页数:309页
- 主题词:
PDF下载
(文件页数 要大于 标注页数,上中下等多册电子书除外)
图书目录
第壹篇 基础概念篇1
第一章 游戏知多少?3
第一节 初探游戏3
第二节 游戏的种类与发展22
第二章 游戏理论与游戏功用35
第一节 孩子为何游戏:游戏理论35
第二节 游戏对幼儿之作用46
第贰篇 幼儿课程篇59
第三章 游戏与课程之关系与品质61
第一节 游戏与课程之关系61
第二节 游戏与课程之品质:成熟与统整77
第四章 坊间游戏取向之幼儿课程95
第一节 课程萌生游戏取向95
第二节 游戏萌生课程取向108
第参篇 教师教学篇129
第五章 教师於游戏课程中之角色(Ⅰ):理论与基础131
第一节 派典之转移:社会建构论与鹰架互动131
第二节 教学互动之基石:观察与记录144
第六章 教师於游戏课程中之角色(Ⅱ):鹰架与实务161
第一节 教师在游戏中之角色与鹰架161
第二节 教师在特定游戏情境中之角色与鹰架174
第肆篇 具体落实篇197
第七章 游戏课程之具体实施199
第一节 游戏课程之统整实施:设计与施行199
第二节 成人期望暨迷思VS。游戏课程217
第三节 游戏课程之共构:亲师生夥伴关系226
第八章 游戏课程之环境规划与运用241
第一节 游戏环境之意涵与区域类别241
第二节 游戏环境之规划与运用259
参考文献277
