图书介绍
所有教师都应该知道的事 学生评量pdf电子书版本下载
- Donna Walker Tileston著；赖美言，詹乔雯译 著
- 出版社： 心理出版社股份有限公司
- ISBN：986191448X
- 出版时间：2011
- 标注页数：109页
- 文件大小：12MB
- 文件页数：132页
- 主题词：
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图书目录
1有关评量的相关决策1
陈述性知识和程序性知识测验2
建构与大脑相容的评量6
指引7
组合和标准9
2辨识和提升学生的理解11
核对学生理解程度之传统性想法11
如何确认学生是否理解？14
运用大脑相关研究提升检索能力24
考试焦虑与大脑30
3教师自编测验33
强迫性选择题33
申论题38
口头报告41
实作作业41
教师观察42
学生自我评量42
4智力测验43
智能的类型45
应用多元智能提升班级活动53
5实作作业57
档案夹58
教师观察59
学生自我评量60
独立或团体学习方案60
布鲁姆分类法62
方案（公式）的应用68
6使用矩阵或评量指标71
应用矩阵来描述教师所期待的结果71
使用和建构一评量指标73
7建构组合型评量77
步骤一：选择班级目标77
步骤二：目标书写78
步骤三：监控学生的理解程度79
步骤四：指引的编制79
步骤五：准备评量工具80
步骤六：考核所使用的评量工具80
小结81
8州政府和全国性的评量83
现在我们该如何提升测验的成绩呢？84
银弹方案85
字汇摘要90
字汇后测103
参考文献108
