图书介绍
普通高等学校教师心理契约作用机制的实证研究pdf电子书版本下载
- 张立迎著 著
- 出版社： 哈尔滨：黑龙江大学出版社
- ISBN：9787811294958
- 出版时间：2012
- 标注页数：227页
- 文件大小：7MB
- 文件页数：172页
- 主题词：高等学校－教师心理学－研究
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图书目录
导论1
第一章 心理契约作用机制的理论研究5
第一节 心理契约概念的发展5
第二节 心理契约的理论11
第三节 心理契约的维度14
第四节 心理契约的作用机制18
第五节 心理契约与相关因素的研究25
第六节 我国高校教师的心理契约研究28
第七节 当前研究中存在的问题及未来研究展望32
第二章 普通高等学校教师心理契约作用机制的研究方法37
第一节 普通高等学校教师心理契约作用机制的研究工具37
第二节 普通高等学校教师心理契约作用机制的研究方法及结论60
第三章 普通高等学校教师心理契约的形成63
第一节 普通高等学校教师心理契约形成与相关因素研究64
第二节 教师特征对普通高等学校教师心理契约形成的影响73
第三节 学校特征对普通高等学校教师心理契约形成的影响82
第四节 普通高等学校教师心理契约形成相关因素的整合模型85
第四章 普通高等学校教师心理契约的履行103
第一节 普通高等学校教师心理契约履行与相关因素研究104
第二节 教师特征对普通高等学校教师心理契约履行的影响113
第三节 学校特征对普通高等学校教师心理契约履行的影响122
第四节 普通高等学校教师心理契约履行相关因素的整合模型125
第五章 普通高等学校教师心理契约的破裂143
第一节 普通高等学校教师心理契约破裂状况分析143
第二节 普通高等学校教师心理契约破裂与相关因素研究151
第三节 教师特征对普通高等学校教师心理契约破裂的影响162
第四节 学校特征对普通高等学校教师心理契约破裂的影响173
第五节 普通高等学校教师心理契约破裂的影响因素整合模型178
结语195
附录207
参考文献214
后记226
